综合评价招生是高考改革后兴起的一种新的招生模式。综合评价招生是高考改革逐步推进后兴起的一种新型招生模式。让我们具体来看一下！
招生综合评价
根据考生高考成绩、高校综合考试成绩、高中学业水平考试成绩，按一定比例计算考生综合总分，最后根据综合总分选出考生。
招生综合评价主要是各省自主开展的改革，也称三位一体招生。也许大多数学生和家长对综合评估招生的理解仍然停留在北大博雅和清华大学的领导层。事实上，综合评价大学远远不止这两所，每年都有新的大学参与这一招生试点。
招生综合评价要求
第一类：综合性能优异
1.综合成绩优异是高校招生综合评价的前提。无论是传统的6:3:1模式，还是今年部分高校调整的85:15、7:3模式，考生高考成绩占综合成绩的比例不低于60%。
2、一是高考成绩要求，达到首批本科生省级最低控制分数线；
3.另一方面，重点院校对考生平时成绩的要求。例如，北京外国语大学要求“高三第一学期期末成绩在年级同一科目前10%以内，2020年中外文成绩在同一科目前5%以内”。
二级：通过学业考试
1.2020年，各高校对学术水平考试成绩有不同要求。最低要求是通过学术考试。一些学院和大学设置了单独的限制，例如：
2.南京大学要求江苏考生在2020年选修两门课程，最低成绩为AA；
3.2020年，中山大学要求广东考生在高中学业水平考试中达到AAB或以上。
第三类：比赛奖项
在申请2020年综合评价时，在满足绩效要求的基础上，如果考生有竞赛奖项，学习和考试成绩的认可要求可以适当放宽！
获认可的奖项包括：
1、科学五校竞赛：大部分高校认可五校竞赛省级三级及以上奖项，部分高校也认可省级预赛奖项。
2.英语竞赛：全国创新英语竞赛、全国中学生英语能力竞赛、外研社杯外语素养竞赛、21世纪杯英语演讲比赛等。
3.作文大赛：叶圣陶杯“全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、，“中国报杯”全国中学生作文比赛等全国作文比赛获奖。
4、科技创新奖：全国青年科技创新大赛、青年机器人大赛、“明天小科学家”奖励活动、全国中小学计算机制作活动、青年创意编程与智能设计大赛、青年人工智能创新挑战赛、，青少年电子信息智能创新大赛等。
5.其他：部分高校认可正式出版文学专著的第一作者或获得发明专利授权的第一发明人（外观专利和实用新型专利除外）。
第四类：思想道德类
1、高校综合评价对思想道德表现突出的考生进行认定，主要针对江浙高校的要求。
2、主要表现为：获得地级市（含）以上优秀学生干部、优秀共青团成员、三名优秀学生荣誉称号，或在高中阶段获得地级市（含）以上各类思想道德素质奖励或荣誉。
第五类：艺术和体育
1.高校综合评价对艺术体育的要求主要体现在浙江省高校认定的专业奖项上。
2、浙江海洋大学典型招生情况：
艺术专业：参加浙江省教育厅组织的音乐舞蹈（声乐、器乐、舞蹈）和艺术（书法、绘画、摄影、设计）艺术专业考试，获得A级证书。